四川卫生康复职业学院康复治疗技术专业介绍  

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，面向基层医院康复医学科、残联及民政系统的康复医疗机构、社区卫生服务机构、特教学校或养老院、护理院等的康复治疗岗位，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的具有现代“工匠精神”和有“温度”的高素质实用型技术、技能人才。  

培养要求：掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备针对各种疾病选择不同运动疗法技术及各类物理因子治疗仪器的操作能力；具有指导作业训练的能力；具有熟练操作经络腧穴治疗技术、推拿、火罐、刮痧等中医康复治疗能力；具备制作、使用支辅具、矫形器具以及装配、训练义肢的能力；具备各种运动疗法技术、作业疗法、言语治疗、吞咽功能治疗及各种功能评定和残疾评定的能力。  

可选专业方向：  

作业治疗方向培养要求：具备各类疾病所致肢体功能障碍及认知障碍的评估和治疗的能力；具备对不同人群进行作业治疗评估及实施治疗方案的能力；制作压力衣及常用上肢支能力；能够设计、制作辅具并指导使用辅具的能力；能够对家居环境改造进行指导；能够进行访谈及家访。  

物理治疗方向培养要求：具有康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、假肢与矫形器应用、常见疾病康复等本专业必需的核心技术的基本理论知识,具有对患者进行运动功能评估，并根据评估结果制订功能训练计划的能力;具有对患者进行恢复和增强肌力的训练、维持和改善关节活动范围的训练、心肺功能训练、平衡和协调能力的训练等运动治疗技术的能力;具有选择并运用电疗、光疗、超声、磁疗、热疗、冷疗、水疗、生物反馈等物理因子治疗技术对患者进行康复治疗的能力;具备参与物理治疗工作的组织和计划、管理和质量监控等方面服务的能力；  

就业去向：本专业毕业生能在各级医院康复医学科、康复医院（中心）、工伤康复中心、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站、特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等，从事康复治疗工作。  

主要课程：功能解剖学、运动学基础、人体发育学、诊断学基础、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、疾病康复、中国传统康复技术、言语治疗技术、临床医学概要。  

证书获得：毕业一年后可考取康复医学治疗技术士证书；考取康复医学治疗技术士证书后，在临床工作满二年的，可考取康复医学治疗技术师证书。

四川卫生康复职业学院康复治疗技术专业介绍  

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，面向基层医院康复医学科、残联及民政系统的康复医疗机构、社区卫生服务机构、特教学校或养老院、护理院等的康复治疗岗位，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的具有现代“工匠精神”和有“温度”的高素质实用型技术、技能人才。  

培养要求：掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备针对各种疾病选择不同运动疗法技术及各类物理因子治疗仪器的操作能力；具有指导作业训练的能力；具有熟练操作经络腧穴治疗技术、推拿、火罐、刮痧等中医康复治疗能力；具备制作、使用支辅具、矫形器具以及装配、训练义肢的能力；具备各种运动疗法技术、作业疗法、言语治疗、吞咽功能治疗及各种功能评定和残疾评定的能力。  

可选专业方向：  

作业治疗方向培养要求：具备各类疾病所致肢体功能障碍及认知障碍的评估和治疗的能力；具备对不同人群进行作业治疗评估及实施治疗方案的能力；制作压力衣及常用上肢支能力；能够设计、制作辅具并指导使用辅具的能力；能够对家居环境改造进行指导；能够进行访谈及家访。  

物理治疗方向培养要求：具有康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、假肢与矫形器应用、常见疾病康复等本专业必需的核心技术的基本理论知识,具有对患者进行运动功能评估，并根据评估结果制订功能训练计划的能力;具有对患者进行恢复和增强肌力的训练、维持和改善关节活动范围的训练、心肺功能训练、平衡和协调能力的训练等运动治疗技术的能力;具有选择并运用电疗、光疗、超声、磁疗、热疗、冷疗、水疗、生物反馈等物理因子治疗技术对患者进行康复治疗的能力;具备参与物理治疗工作的组织和计划、管理和质量监控等方面服务的能力；  

就业去向：本专业毕业生能在各级医院康复医学科、康复医院（中心）、工伤康复中心、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站、特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等，从事康复治疗工作。  

主要课程：功能解剖学、运动学基础、人体发育学、诊断学基础、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、疾病康复、中国传统康复技术、言语治疗技术、临床医学概要。  

证书获得：毕业一年后可考取康复医学治疗技术士证书；考取康复医学治疗技术士证书后，在临床工作满二年的，可考取康复医学治疗技术师证书。