2021-12-05
四川长江职业学院汽车电子技术专业
招生对象:应届初、高中生
专业学制:3/3+2学制
毕业学历:中专学校
专业人气:已有人浏览
学校名称:四川长江职业学院
学校地址:
联系电话:19136146912
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专业介绍
专业课程
四川长江职业学院汽车电子技术专业介绍
一、专业代码:560703
二、培养目标
根据成渝经济圈汽车支柱产业发展的要求,本专业培养敬业爱岗、诚实守信,团结协作,德、智、体美全面发展;掌握汽车电路识图、电气设备与维修、电子控制技术专业必备的专业理论知识和专业技能,具有创新意识和较强工作能力,能运用汽车电子电控技术从事电器设备维修,发动机、底盘、车身电控系统保养维护及常见故障诊断与排除等生产、管理一线需要的高素质技能型专门人才。
三、职业、就业、创业方向
汽车维修类专业培养具有“汽车医生”美誉的维修人才,该专业学生毕业后可以在成渝经济圈的汽车制造、检测、维修等行业从事汽车机械生产组装、电子电器设备组装、产品试验、检测调试、汽车电气设备维修保养、发动机、底盘维修保养、汽车维修质量检验、车间调度、前台维修接待、技术管理、三包索赔服务、保险理赔服务、售后服务管理等相关工作和岗位;还可以走上车辆的改装、加装音响、车辆防盗、倒车雷达,加装空调以及空调的维修维护等创业之路,实现创业之梦,在短时间内发家致富。
四、专业培养规格
1、职业素质要求
1)热爱祖国、具有强烈的社会责任感和良好的职业道德与行为规范。
2)具备基本的科学文化知识、掌握必备的专业知识和职业技能。
3)具有创新的科学精神、实践能力和创业能力。
4)具有健康的身体和心理
2、知识结构要求
1)掌握从事本专业必需的文化基础知识。
2)掌握汽车电工电子技术、汽车电路识图等专业基础知识。
3)掌握汽车电器设备与维修专业理论知识和专业技能。
4)掌握汽车发动机电控技术、底盘电控技术和车身电控技术等专业理论知识和专业技能。
5)掌握汽车维护与保养专业理论知识。
6)掌握汽车各系统结构原理专业理论知识。
7)掌握汽车故障诊断流程、方法等理论知识。
8)掌握汽车电器电控检测诊断设备结构原理及正确使用方法。
3、职业能力要求
1)具有与客户、领导、下属及其他部门在工作上进行高效率沟通的能力。
2)具有能在工作过程中准确描述、推理和归纳的思维能力和语言表达能力。
3)具有能正确识别和判断人际关系的能力,能够在工作中妥善处理各种人际关系事务。
4)能熟练使用word、excel、PPT等常用计算机办公软件,进行文字处理、编辑排版和数据处理以及网络运用技能。能够熟练使用企业管理软件(ERP)。
5)具有较强的汽车电路识图能力及根据电路图分析诊断电气故障的能力,具有保养维护电器设备和排除电器设备故障的能力。
6)具有使用和维护汽车检测仪器、仪表以及先进的检测诊断设备的能力。
五、招生对象及修业年限
(一)招生对象:参加全国统考高中毕业生。
(二)学制与修业年限:学制三年,实行弹性学制。
六、专业核心课程
(一)核心课程
汽车电路识图、汽车电器设备与修维、汽车构造(发动机)、汽车构造(底盘)、汽车发动机电控技术、汽车车身电控技术、汽车底盘电控技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修前台接待、汽车维修企业管理、新能源汽车等。
(二)核心课程描述
1.汽车电路识图
本课程主要让学生掌握汽车电路的基础知识和基础元件,学会各种汽车电路图的识读方法;掌握汽车主要电气系统的电路分析方法;学习汽车电路常见故障检测诊断方法,具备汽车电路的识读以及根据汽车电路图进行电路故障检测诊断的能力;具备国内外各大汽车公司电路图的识读、分析能力;具备收集整理相关汽车电子技术资料和自我学习提升的能力;具备各种汽车检测仪器仪表的使用与维护能力。
2.汽车构造(发动机)
掌握普通内燃发动机的两大机构和五大系统的功用、结构和工作原理;掌握发动机的正确拆装方法;掌握曲柄连杆机构曲轴、连杆、活塞、汽缸的测量;掌握发动机曲柄连杆机构、配气机构的维修方法;掌握发动机常见故障检测诊断与排除方法;培养学生初步具备发动机拆装、检测、维修及发动机常见故障检测诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
3.汽车构造(底盘)
掌握汽车底盘传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统的功用和结构以及各系统的工作原理;掌握离合器、变速器、万向传动装置、主减速器和差速器以及转向装置、制动装置、轮胎的正确拆装方法;掌握传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统常见故障检测诊断与排除方法;基本掌握四轮定位仪的使用方法;培养学生初步具备底盘传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统拆装、检测、维修保养以及常见故障分析诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
4.汽车电器设备与修维
掌握汽车蓄电池、交流发电机、汽车起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警装置、空调系统、辅助电器设备等系统的功用和结构以及各系统的工作原理;掌握发电机、起动机、压缩机的正确拆装、保养维护方法;掌握汽车空调系统的检测保养维护方法;掌握蓄电池、交流发电机、汽车起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警装置、空调系统、辅助电器设备等系统常见故障的检测诊断与排除方法;培养学生初步具备汽车发电机、起动机、压缩机拆装、检测、维修及常见故障检测与诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
5.汽车发动机电控燃油喷射
掌握汽油电喷发动机的组成、结构以及工作原理;掌握柴油电喷发动机的组成、结构以及工作原理;掌握电脑控制点火系统的组成、结构以及工作原理;掌握各种传感器、执行器的工作原理以及检测方法;掌握电控发动机常见故障检测诊断与排除方法;掌握发动机故障诊断仪的正确使用方法;培养学生初步具备汽车发动机电控燃油喷射系统传感器、执行器的检测与故障诊断的能力,具备发动机故障诊断仪的使用和调取、清除故障码以及读取分析发动机数据流的能力。
6.汽车车身电子控制技术
掌握汽车安全气囊、汽车自动空调、车辆防盗、自动巡航、电动车窗、电动座椅、电动后视镜、车载电话等车身电控系统的组成、结构以及工作原理,保养维护方法以及常见故障检测、诊断与排除方法;培养学生初步具备汽车车身电控系统的保养维护能力,具备检测、诊断及排除常见故障的能力。
7.汽车ABS防抱死制动系统
掌握汽车ABS、ASR、ESP等防抱死制动系统和防滑控制系统的作用、优点,结构以及工作原理;掌握防抱死制动系统和防滑控制车辆的正确使用方法;掌握ABS、ASR、ESP系统常见故障检测诊断与排除方法;掌握利用故障诊断仪进行防抱死制动系统故障码的调取、故障码清除和数据流的分析方法;培养学生初步具备检测诊断与排除ABS防抱死制动系统常见故障的能力。
8.汽车检测与诊断技术
掌握汽车各种检测仪器仪表的正确使用方法;掌握各种量具的正确测量方法;掌握发动机两大机构、五大系统的检测诊断方法,掌握底盘传动、转向、行驶、制动系统的检测诊断方法,掌握汽车电源系统、起动系统、灯光照明信号系统、仪表报警系统、辅助电器设备,掌握发动机电控系统、车身电控系统、底盘电控系统的安全气囊、智能防盗、电动座椅、电动天窗、ABS防抱死制动系统的检测与诊断方法;培养学生初步具备发动机、底盘、电气设备、电控系统常见故障的诊断与排除的能力。
9.新能源汽车
掌握纯电动汽车、混合电动汽车、燃料电池电动车的优点、分类,结构及工作原理;掌握电动汽车车载电源、电池管理系统、驱动电动机、车身电气系统的结构和控制原理;掌握铅酸蓄电池、燃料电池、锂电池、镍镉电池、车身电气设备的检测诊断方法;培养学生初步了解新能源汽车的故障特点,具备各种电池和车身电气设备的检测诊断与故障排除能力。
10.汽车维修前台接待
了解汽车售后服务的概念和服务形式,掌握我国汽车售后服务业的现状,掌握汽车维修前台接待在汽车售后服务中的作用和意义,明确顾客满意度、忠诚度对企业的生存和发展的重要性和必要性;掌握维修接待员的服务礼仪,业务知识,重点掌握汽车维修前台接待流程,顾客服务技巧以及如何赢得更多顾客的方法。
11、汽车维修企业管理
掌握汽车维修企业管理的特点、作用、类型,汽车维修企业的注册与变更;掌握汽车维修企业生产管理、技术管理、质量管理、维修合同管理、企业物资与设备的管理、企业人力资源管理、企业财务管理等相关管理知识,为学生将来从事企业管理奠定一定的基础。
七、毕业要求
(一)学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格,并符合相关毕业要求方可获得毕业文凭;
(二)具有获得国家有关部门组织考试的汽车维修工(中级以上)、机动车检测维修工、保险公估人等职业资格证书的能力。
就业岗位
四川长江职业学院汽车电子技术专业介绍
一、专业代码:560703
二、培养目标
根据成渝经济圈汽车支柱产业发展的要求,本专业培养敬业爱岗、诚实守信,团结协作,德、智、体美全面发展;掌握汽车电路识图、电气设备与维修、电子控制技术专业必备的专业理论知识和专业技能,具有创新意识和较强工作能力,能运用汽车电子电控技术从事电器设备维修,发动机、底盘、车身电控系统保养维护及常见故障诊断与排除等生产、管理一线需要的高素质技能型专门人才。
三、职业、就业、创业方向
汽车维修类专业培养具有“汽车医生”美誉的维修人才,该专业学生毕业后可以在成渝经济圈的汽车制造、检测、维修等行业从事汽车机械生产组装、电子电器设备组装、产品试验、检测调试、汽车电气设备维修保养、发动机、底盘维修保养、汽车维修质量检验、车间调度、前台维修接待、技术管理、三包索赔服务、保险理赔服务、售后服务管理等相关工作和岗位;还可以走上车辆的改装、加装音响、车辆防盗、倒车雷达,加装空调以及空调的维修维护等创业之路,实现创业之梦,在短时间内发家致富。
四、专业培养规格
1、职业素质要求
1)热爱祖国、具有强烈的社会责任感和良好的职业道德与行为规范。
2)具备基本的科学文化知识、掌握必备的专业知识和职业技能。
3)具有创新的科学精神、实践能力和创业能力。
4)具有健康的身体和心理
2、知识结构要求
1)掌握从事本专业必需的文化基础知识。
2)掌握汽车电工电子技术、汽车电路识图等专业基础知识。
3)掌握汽车电器设备与维修专业理论知识和专业技能。
4)掌握汽车发动机电控技术、底盘电控技术和车身电控技术等专业理论知识和专业技能。
5)掌握汽车维护与保养专业理论知识。
6)掌握汽车各系统结构原理专业理论知识。
7)掌握汽车故障诊断流程、方法等理论知识。
8)掌握汽车电器电控检测诊断设备结构原理及正确使用方法。
3、职业能力要求
1)具有与客户、领导、下属及其他部门在工作上进行高效率沟通的能力。
2)具有能在工作过程中准确描述、推理和归纳的思维能力和语言表达能力。
3)具有能正确识别和判断人际关系的能力,能够在工作中妥善处理各种人际关系事务。
4)能熟练使用word、excel、PPT等常用计算机办公软件,进行文字处理、编辑排版和数据处理以及网络运用技能。能够熟练使用企业管理软件(ERP)。
5)具有较强的汽车电路识图能力及根据电路图分析诊断电气故障的能力,具有保养维护电器设备和排除电器设备故障的能力。
6)具有使用和维护汽车检测仪器、仪表以及先进的检测诊断设备的能力。
五、招生对象及修业年限
(一)招生对象:参加全国统考高中毕业生。
(二)学制与修业年限:学制三年,实行弹性学制。
六、专业核心课程
(一)核心课程
汽车电路识图、汽车电器设备与修维、汽车构造(发动机)、汽车构造(底盘)、汽车发动机电控技术、汽车车身电控技术、汽车底盘电控技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修前台接待、汽车维修企业管理、新能源汽车等。
(二)核心课程描述
1.汽车电路识图
本课程主要让学生掌握汽车电路的基础知识和基础元件,学会各种汽车电路图的识读方法;掌握汽车主要电气系统的电路分析方法;学习汽车电路常见故障检测诊断方法,具备汽车电路的识读以及根据汽车电路图进行电路故障检测诊断的能力;具备国内外各大汽车公司电路图的识读、分析能力;具备收集整理相关汽车电子技术资料和自我学习提升的能力;具备各种汽车检测仪器仪表的使用与维护能力。
2.汽车构造(发动机)
掌握普通内燃发动机的两大机构和五大系统的功用、结构和工作原理;掌握发动机的正确拆装方法;掌握曲柄连杆机构曲轴、连杆、活塞、汽缸的测量;掌握发动机曲柄连杆机构、配气机构的维修方法;掌握发动机常见故障检测诊断与排除方法;培养学生初步具备发动机拆装、检测、维修及发动机常见故障检测诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
3.汽车构造(底盘)
掌握汽车底盘传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统的功用和结构以及各系统的工作原理;掌握离合器、变速器、万向传动装置、主减速器和差速器以及转向装置、制动装置、轮胎的正确拆装方法;掌握传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统常见故障检测诊断与排除方法;基本掌握四轮定位仪的使用方法;培养学生初步具备底盘传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统拆装、检测、维修保养以及常见故障分析诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
4.汽车电器设备与修维
掌握汽车蓄电池、交流发电机、汽车起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警装置、空调系统、辅助电器设备等系统的功用和结构以及各系统的工作原理;掌握发电机、起动机、压缩机的正确拆装、保养维护方法;掌握汽车空调系统的检测保养维护方法;掌握蓄电池、交流发电机、汽车起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警装置、空调系统、辅助电器设备等系统常见故障的检测诊断与排除方法;培养学生初步具备汽车发电机、起动机、压缩机拆装、检测、维修及常见故障检测与诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
5.汽车发动机电控燃油喷射
掌握汽油电喷发动机的组成、结构以及工作原理;掌握柴油电喷发动机的组成、结构以及工作原理;掌握电脑控制点火系统的组成、结构以及工作原理;掌握各种传感器、执行器的工作原理以及检测方法;掌握电控发动机常见故障检测诊断与排除方法;掌握发动机故障诊断仪的正确使用方法;培养学生初步具备汽车发动机电控燃油喷射系统传感器、执行器的检测与故障诊断的能力,具备发动机故障诊断仪的使用和调取、清除故障码以及读取分析发动机数据流的能力。
6.汽车车身电子控制技术
掌握汽车安全气囊、汽车自动空调、车辆防盗、自动巡航、电动车窗、电动座椅、电动后视镜、车载电话等车身电控系统的组成、结构以及工作原理,保养维护方法以及常见故障检测、诊断与排除方法;培养学生初步具备汽车车身电控系统的保养维护能力,具备检测、诊断及排除常见故障的能力。
7.汽车ABS防抱死制动系统
掌握汽车ABS、ASR、ESP等防抱死制动系统和防滑控制系统的作用、优点,结构以及工作原理;掌握防抱死制动系统和防滑控制车辆的正确使用方法;掌握ABS、ASR、ESP系统常见故障检测诊断与排除方法;掌握利用故障诊断仪进行防抱死制动系统故障码的调取、故障码清除和数据流的分析方法;培养学生初步具备检测诊断与排除ABS防抱死制动系统常见故障的能力。
8.汽车检测与诊断技术
掌握汽车各种检测仪器仪表的正确使用方法;掌握各种量具的正确测量方法;掌握发动机两大机构、五大系统的检测诊断方法,掌握底盘传动、转向、行驶、制动系统的检测诊断方法,掌握汽车电源系统、起动系统、灯光照明信号系统、仪表报警系统、辅助电器设备,掌握发动机电控系统、车身电控系统、底盘电控系统的安全气囊、智能防盗、电动座椅、电动天窗、ABS防抱死制动系统的检测与诊断方法;培养学生初步具备发动机、底盘、电气设备、电控系统常见故障的诊断与排除的能力。
9.新能源汽车
掌握纯电动汽车、混合电动汽车、燃料电池电动车的优点、分类,结构及工作原理;掌握电动汽车车载电源、电池管理系统、驱动电动机、车身电气系统的结构和控制原理;掌握铅酸蓄电池、燃料电池、锂电池、镍镉电池、车身电气设备的检测诊断方法;培养学生初步了解新能源汽车的故障特点,具备各种电池和车身电气设备的检测诊断与故障排除能力。
10.汽车维修前台接待
了解汽车售后服务的概念和服务形式,掌握我国汽车售后服务业的现状,掌握汽车维修前台接待在汽车售后服务中的作用和意义,明确顾客满意度、忠诚度对企业的生存和发展的重要性和必要性;掌握维修接待员的服务礼仪,业务知识,重点掌握汽车维修前台接待流程,顾客服务技巧以及如何赢得更多顾客的方法。
11、汽车维修企业管理
掌握汽车维修企业管理的特点、作用、类型,汽车维修企业的注册与变更;掌握汽车维修企业生产管理、技术管理、质量管理、维修合同管理、企业物资与设备的管理、企业人力资源管理、企业财务管理等相关管理知识,为学生将来从事企业管理奠定一定的基础。
七、毕业要求
(一)学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格,并符合相关毕业要求方可获得毕业文凭;
(二)具有获得国家有关部门组织考试的汽车维修工(中级以上)、机动车检测维修工、保险公估人等职业资格证书的能力。
就业前景
四川长江职业学院汽车电子技术专业介绍
一、专业代码:560703
二、培养目标
根据成渝经济圈汽车支柱产业发展的要求,本专业培养敬业爱岗、诚实守信,团结协作,德、智、体美全面发展;掌握汽车电路识图、电气设备与维修、电子控制技术专业必备的专业理论知识和专业技能,具有创新意识和较强工作能力,能运用汽车电子电控技术从事电器设备维修,发动机、底盘、车身电控系统保养维护及常见故障诊断与排除等生产、管理一线需要的高素质技能型专门人才。
三、职业、就业、创业方向
汽车维修类专业培养具有“汽车医生”美誉的维修人才,该专业学生毕业后可以在成渝经济圈的汽车制造、检测、维修等行业从事汽车机械生产组装、电子电器设备组装、产品试验、检测调试、汽车电气设备维修保养、发动机、底盘维修保养、汽车维修质量检验、车间调度、前台维修接待、技术管理、三包索赔服务、保险理赔服务、售后服务管理等相关工作和岗位;还可以走上车辆的改装、加装音响、车辆防盗、倒车雷达,加装空调以及空调的维修维护等创业之路,实现创业之梦,在短时间内发家致富。
四、专业培养规格
1、职业素质要求
1)热爱祖国、具有强烈的社会责任感和良好的职业道德与行为规范。
2)具备基本的科学文化知识、掌握必备的专业知识和职业技能。
3)具有创新的科学精神、实践能力和创业能力。
4)具有健康的身体和心理
2、知识结构要求
1)掌握从事本专业必需的文化基础知识。
2)掌握汽车电工电子技术、汽车电路识图等专业基础知识。
3)掌握汽车电器设备与维修专业理论知识和专业技能。
4)掌握汽车发动机电控技术、底盘电控技术和车身电控技术等专业理论知识和专业技能。
5)掌握汽车维护与保养专业理论知识。
6)掌握汽车各系统结构原理专业理论知识。
7)掌握汽车故障诊断流程、方法等理论知识。
8)掌握汽车电器电控检测诊断设备结构原理及正确使用方法。
3、职业能力要求
1)具有与客户、领导、下属及其他部门在工作上进行高效率沟通的能力。
2)具有能在工作过程中准确描述、推理和归纳的思维能力和语言表达能力。
3)具有能正确识别和判断人际关系的能力,能够在工作中妥善处理各种人际关系事务。
4)能熟练使用word、excel、PPT等常用计算机办公软件,进行文字处理、编辑排版和数据处理以及网络运用技能。能够熟练使用企业管理软件(ERP)。
5)具有较强的汽车电路识图能力及根据电路图分析诊断电气故障的能力,具有保养维护电器设备和排除电器设备故障的能力。
6)具有使用和维护汽车检测仪器、仪表以及先进的检测诊断设备的能力。
五、招生对象及修业年限
(一)招生对象:参加全国统考高中毕业生。
(二)学制与修业年限:学制三年,实行弹性学制。
六、专业核心课程
(一)核心课程
汽车电路识图、汽车电器设备与修维、汽车构造(发动机)、汽车构造(底盘)、汽车发动机电控技术、汽车车身电控技术、汽车底盘电控技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修前台接待、汽车维修企业管理、新能源汽车等。
(二)核心课程描述
1.汽车电路识图
本课程主要让学生掌握汽车电路的基础知识和基础元件,学会各种汽车电路图的识读方法;掌握汽车主要电气系统的电路分析方法;学习汽车电路常见故障检测诊断方法,具备汽车电路的识读以及根据汽车电路图进行电路故障检测诊断的能力;具备国内外各大汽车公司电路图的识读、分析能力;具备收集整理相关汽车电子技术资料和自我学习提升的能力;具备各种汽车检测仪器仪表的使用与维护能力。
2.汽车构造(发动机)
掌握普通内燃发动机的两大机构和五大系统的功用、结构和工作原理;掌握发动机的正确拆装方法;掌握曲柄连杆机构曲轴、连杆、活塞、汽缸的测量;掌握发动机曲柄连杆机构、配气机构的维修方法;掌握发动机常见故障检测诊断与排除方法;培养学生初步具备发动机拆装、检测、维修及发动机常见故障检测诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
3.汽车构造(底盘)
掌握汽车底盘传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统的功用和结构以及各系统的工作原理;掌握离合器、变速器、万向传动装置、主减速器和差速器以及转向装置、制动装置、轮胎的正确拆装方法;掌握传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统常见故障检测诊断与排除方法;基本掌握四轮定位仪的使用方法;培养学生初步具备底盘传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统拆装、检测、维修保养以及常见故障分析诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
4.汽车电器设备与修维
掌握汽车蓄电池、交流发电机、汽车起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警装置、空调系统、辅助电器设备等系统的功用和结构以及各系统的工作原理;掌握发电机、起动机、压缩机的正确拆装、保养维护方法;掌握汽车空调系统的检测保养维护方法;掌握蓄电池、交流发电机、汽车起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警装置、空调系统、辅助电器设备等系统常见故障的检测诊断与排除方法;培养学生初步具备汽车发电机、起动机、压缩机拆装、检测、维修及常见故障检测与诊断的能力,并取得中级维修工资格证书。
5.汽车发动机电控燃油喷射
掌握汽油电喷发动机的组成、结构以及工作原理;掌握柴油电喷发动机的组成、结构以及工作原理;掌握电脑控制点火系统的组成、结构以及工作原理;掌握各种传感器、执行器的工作原理以及检测方法;掌握电控发动机常见故障检测诊断与排除方法;掌握发动机故障诊断仪的正确使用方法;培养学生初步具备汽车发动机电控燃油喷射系统传感器、执行器的检测与故障诊断的能力,具备发动机故障诊断仪的使用和调取、清除故障码以及读取分析发动机数据流的能力。
6.汽车车身电子控制技术
掌握汽车安全气囊、汽车自动空调、车辆防盗、自动巡航、电动车窗、电动座椅、电动后视镜、车载电话等车身电控系统的组成、结构以及工作原理,保养维护方法以及常见故障检测、诊断与排除方法;培养学生初步具备汽车车身电控系统的保养维护能力,具备检测、诊断及排除常见故障的能力。
7.汽车ABS防抱死制动系统
掌握汽车ABS、ASR、ESP等防抱死制动系统和防滑控制系统的作用、优点,结构以及工作原理;掌握防抱死制动系统和防滑控制车辆的正确使用方法;掌握ABS、ASR、ESP系统常见故障检测诊断与排除方法;掌握利用故障诊断仪进行防抱死制动系统故障码的调取、故障码清除和数据流的分析方法;培养学生初步具备检测诊断与排除ABS防抱死制动系统常见故障的能力。
8.汽车检测与诊断技术
掌握汽车各种检测仪器仪表的正确使用方法;掌握各种量具的正确测量方法;掌握发动机两大机构、五大系统的检测诊断方法,掌握底盘传动、转向、行驶、制动系统的检测诊断方法,掌握汽车电源系统、起动系统、灯光照明信号系统、仪表报警系统、辅助电器设备,掌握发动机电控系统、车身电控系统、底盘电控系统的安全气囊、智能防盗、电动座椅、电动天窗、ABS防抱死制动系统的检测与诊断方法;培养学生初步具备发动机、底盘、电气设备、电控系统常见故障的诊断与排除的能力。
9.新能源汽车
掌握纯电动汽车、混合电动汽车、燃料电池电动车的优点、分类,结构及工作原理;掌握电动汽车车载电源、电池管理系统、驱动电动机、车身电气系统的结构和控制原理;掌握铅酸蓄电池、燃料电池、锂电池、镍镉电池、车身电气设备的检测诊断方法;培养学生初步了解新能源汽车的故障特点,具备各种电池和车身电气设备的检测诊断与故障排除能力。
10.汽车维修前台接待
了解汽车售后服务的概念和服务形式,掌握我国汽车售后服务业的现状,掌握汽车维修前台接待在汽车售后服务中的作用和意义,明确顾客满意度、忠诚度对企业的生存和发展的重要性和必要性;掌握维修接待员的服务礼仪,业务知识,重点掌握汽车维修前台接待流程,顾客服务技巧以及如何赢得更多顾客的方法。
11、汽车维修企业管理
掌握汽车维修企业管理的特点、作用、类型,汽车维修企业的注册与变更;掌握汽车维修企业生产管理、技术管理、质量管理、维修合同管理、企业物资与设备的管理、企业人力资源管理、企业财务管理等相关管理知识,为学生将来从事企业管理奠定一定的基础。
七、毕业要求
(一)学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格,并符合相关毕业要求方可获得毕业文凭;
(二)具有获得国家有关部门组织考试的汽车维修工(中级以上)、机动车检测维修工、保险公估人等职业资格证书的能力。