四川中医药高等专科学校康复治疗技术专业（学制三年）

专业运用：  

1、诊治专业优势病种：主要通过传统和现代技术相结合的方法对具有身体功能障碍、心理功能障碍和社会功能障碍的患者进行全面整体的功能恢复。  

2、保健：针对健康人群进行医疗保健、针对亚健康人群进行功能调理。  

毕业去向：  

1、省市县级医院、省市级康复治疗中心、基层医疗单位、社区医院等从事康复医疗技术工作；  

2、大型康复医疗器械公司；  

3、自主创业：社区康复、保健企业、保健按摩院；  

专业特色：  

1、学生在校学习三年，实行（医）院（系）合作人才培养模式，学生在医院、实训基地、实验室的临床实践学习时间达到1年半，积累了丰富的临床经验，达到用人单位的要求。  

2、实行课程改革，课程内容和医疗临床工作所需知识结构高度一致，与用人单位需求一致，就业率高。  

3、学生在省市级大型西医医院康复科实习，学习的是现代最先进的PT、OT、ST等康复技术。  

4、属高级别医院紧缺人才。  

5、学生在校期间可取得“中级按摩师”、“中医刮痧师”证。  

毕业后考证  

属医技专业，参加康复治疗师的考试，获取康复治疗（士）和康复治疗（师）执业证。

四川中医药高等专科学校康复治疗技术专业（学制三年）

专业运用：  

1、诊治专业优势病种：主要通过传统和现代技术相结合的方法对具有身体功能障碍、心理功能障碍和社会功能障碍的患者进行全面整体的功能恢复。  

2、保健：针对健康人群进行医疗保健、针对亚健康人群进行功能调理。  

毕业去向：  

1、省市县级医院、省市级康复治疗中心、基层医疗单位、社区医院等从事康复医疗技术工作；  

2、大型康复医疗器械公司；  

3、自主创业：社区康复、保健企业、保健按摩院；  

专业特色：  

1、学生在校学习三年，实行（医）院（系）合作人才培养模式，学生在医院、实训基地、实验室的临床实践学习时间达到1年半，积累了丰富的临床经验，达到用人单位的要求。  

2、实行课程改革，课程内容和医疗临床工作所需知识结构高度一致，与用人单位需求一致，就业率高。  

3、学生在省市级大型西医医院康复科实习，学习的是现代最先进的PT、OT、ST等康复技术。  

4、属高级别医院紧缺人才。  

5、学生在校期间可取得“中级按摩师”、“中医刮痧师”证。  

毕业后考证  

属医技专业，参加康复治疗师的考试，获取康复治疗（士）和康复治疗（师）执业证。