成都电大教育管理专业招生

一、成都电大教育管理专业培养目标及规格  

本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体等方面全面发展的，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在教育行政机关、中小学校、成人及其他从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。  

本专业的业务培养目标，即：具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，能在教育行政部门、中小学校及其他教育部门从事教育管理工作的教育工作者或胜任中小学校教育及其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。  

本专业的业务培养要求，即：通过学习现代管理和教育科学基本理论，教育管理和教育教学的基本能力训练，具备运用教育学、心理学基本理论的能力，熟悉公共事业管理的一般规律、初步具备作为公共事业的教育部门和学校组织机构的管理人员所必备的职业素质。  

二、成都电大教育管理专业主干课程  

必修课：入学指南、现代教育原理、英语Ⅱ（1）（2）、管理概论、课程与教学论、计算机应用基础(本)、公共管理学、教育心理学、教育法学、教育评价、组织行为学（教育）、现代教育技术、现代教育管理专题  

选修课：管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、教育评价、艺术学概论、人力资源管理、哲学引论、创新教学、社会心理学、美学与美育教育、人类与社会、中外教育简史（本）、教育社会学  

三、成都电大教育管理专业修业年限与毕业  

最短毕业时间：两年半。  

最低毕业总学分为72学分。  

毕业证：修满72学分，达到培养目标和要求，准予毕业，颁发国家承认的本科学历证书。教育部电子注册。

成都电大教育管理专业招生

一、成都电大教育管理专业培养目标及规格  

本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体等方面全面发展的，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在教育行政机关、中小学校、成人及其他从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。  

本专业的业务培养目标，即：具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，能在教育行政部门、中小学校及其他教育部门从事教育管理工作的教育工作者或胜任中小学校教育及其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。  

本专业的业务培养要求，即：通过学习现代管理和教育科学基本理论，教育管理和教育教学的基本能力训练，具备运用教育学、心理学基本理论的能力，熟悉公共事业管理的一般规律、初步具备作为公共事业的教育部门和学校组织机构的管理人员所必备的职业素质。  

二、成都电大教育管理专业主干课程  

必修课：入学指南、现代教育原理、英语Ⅱ（1）（2）、管理概论、课程与教学论、计算机应用基础(本)、公共管理学、教育心理学、教育法学、教育评价、组织行为学（教育）、现代教育技术、现代教育管理专题  

选修课：管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、教育评价、艺术学概论、人力资源管理、哲学引论、创新教学、社会心理学、美学与美育教育、人类与社会、中外教育简史（本）、教育社会学  

三、成都电大教育管理专业修业年限与毕业  

最短毕业时间：两年半。  

最低毕业总学分为72学分。  

毕业证：修满72学分，达到培养目标和要求，准予毕业，颁发国家承认的本科学历证书。教育部电子注册。