内江高级技工学校幼儿教育专业

主干课程：  

学前教育专业主干课程有文化基础课、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、教学法、音乐、琴法、舞蹈、美术(美工)等学科基础知识。  

培养目标：  

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。  

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：  

1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；  

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；  

3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；  

4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；  

5．了解学前教育理论的发展动态；  

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。  

新校区建设情况：  

根据内府阅〔2015〕6号会议纪要，确定了内江市高级技工学校新校区建设的建设业主、建设模式等问题。会议明确：高级技工学校新校区建设采取PPP模式，由内江建工集团依法按程序确定建设施工单位，实行交钥匙工程。2015年12月12日，市规委会通过了学校的设计方案，同意内江高级技工学校选址及用地规模，选址于东兴区新民四社兴盛路与321国道交汇处，用地规模为305亩，净用地283亩，建筑面积9万多平方米。目前，建工集团已完成可研报告的编撰，土地预审手续正在办理中，立项手续正在办理中。预计2016年底开工修建，2017年秋季完成部分校区建设。

内江市高级技工学校校门

内江高级技工学校幼儿教育专业

主干课程：  

学前教育专业主干课程有文化基础课、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、教学法、音乐、琴法、舞蹈、美术(美工)等学科基础知识。  

培养目标：  

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。  

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：  

1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；  

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；  

3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；  

4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；  

5．了解学前教育理论的发展动态；  

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。  

新校区建设情况：  

根据内府阅〔2015〕6号会议纪要，确定了内江市高级技工学校新校区建设的建设业主、建设模式等问题。会议明确：高级技工学校新校区建设采取PPP模式，由内江建工集团依法按程序确定建设施工单位，实行交钥匙工程。2015年12月12日，市规委会通过了学校的设计方案，同意内江高级技工学校选址及用地规模，选址于东兴区新民四社兴盛路与321国道交汇处，用地规模为305亩，净用地283亩，建筑面积9万多平方米。目前，建工集团已完成可研报告的编撰，土地预审手续正在办理中，立项手续正在办理中。预计2016年底开工修建，2017年秋季完成部分校区建设。

内江市高级技工学校校门