西昌现代职校电子技术专业招生

专业课程  

电子技术基础，电工技术基础，电子产品生产工艺，电子产品生产管理，电机与电力拖动，自动化控制基础  

PLC技术，单片机原理与运用，建筑电气安装，家电维修，制冷设备维修，汽车电器维修，电梯运行维修  

楼宇智能化  

培养目标  

电子专业采用因材施教的办法，根据学生的基础以及学习能力，制定了三个培养目标：  

1、培养具有初级电工技能水平的技工，主要包括大型电子生产企业的生产工、质检员和管理员。  

2、培养具有中级电工技能水平的技工，主要包括维修电工、机电设备运行维护管理人员、建筑电气的安装与维护人员。  

3、培养具有相当于高级电工技能水平的技工，主要包括自动化生产设备的运行维护、空调等制冷设备的维护、电梯运行保养维修、汽车电器维修、智能化小区物业。  

就业范围  

根据学生所掌握的的知识和技能水平差异，就业方向也有所差异，基本也分三个层次：  

1、具备第一层培养目标素质的毕业生推荐到广州、厦门等地的大型电子生产企业从事生产、质检和管理等工作，薪资待在2500到4000元不等，在企业内有良好的发展空间。  

2、具备第二层培养目标素质的毕业生可以从事企事业单位电气维护，电厂电站、大型钢铁企业、水泥厂、建筑企业、宾馆酒店等单位的电气维护。所从事的工作相当于中级电工技术难度，工作较为轻松。  

3、具备第三层培养目标素质的毕业生可以从事自动化设备的运行维护工作，具备单片或PLC等技术基础，是目前紧缺人才，具有广阔的就业前景。

西昌现代职校电子技术

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专业课程  

电子技术基础，电工技术基础，电子产品生产工艺，电子产品生产管理，电机与电力拖动，自动化控制基础  

PLC技术，单片机原理与运用，建筑电气安装，家电维修，制冷设备维修，汽车电器维修，电梯运行维修  

楼宇智能化  

培养目标  

电子专业采用因材施教的办法，根据学生的基础以及学习能力，制定了三个培养目标：  

1、培养具有初级电工技能水平的技工，主要包括大型电子生产企业的生产工、质检员和管理员。  

2、培养具有中级电工技能水平的技工，主要包括维修电工、机电设备运行维护管理人员、建筑电气的安装与维护人员。  

3、培养具有相当于高级电工技能水平的技工，主要包括自动化生产设备的运行维护、空调等制冷设备的维护、电梯运行保养维修、汽车电器维修、智能化小区物业。  

就业范围  

根据学生所掌握的的知识和技能水平差异，就业方向也有所差异，基本也分三个层次：  

1、具备第一层培养目标素质的毕业生推荐到广州、厦门等地的大型电子生产企业从事生产、质检和管理等工作，薪资待在2500到4000元不等，在企业内有良好的发展空间。  

2、具备第二层培养目标素质的毕业生可以从事企事业单位电气维护，电厂电站、大型钢铁企业、水泥厂、建筑企业、宾馆酒店等单位的电气维护。所从事的工作相当于中级电工技术难度，工作较为轻松。  

3、具备第三层培养目标素质的毕业生可以从事自动化设备的运行维护工作，具备单片或PLC等技术基础，是目前紧缺人才，具有广阔的就业前景。

西昌现代职校电子技术