乐山新世纪技校数控技术专业招生

乐山新世纪学校数控专业培养目标：

培养掌握直接从事本专业所必须的文化基础知识和基本素质、专业知识和操作技能，有较强实际工作能力的初中级机电设备、自动化设备、生产线的运行与维护、电子电器产品装配、检测与维修人员。  

乐山新世纪学校数控专业业务范围：

本专业毕业生面向各行业，从事机电设备、自动化设备、和生产线的安装、调试、运行、维修与检测，以及电子电器产品装配、检测与维修等工作。也可从事相关企业、公司的技术管理人员。  

乐山新世纪学校数控专业能力结构：

培养学生具备以下主要专业能力：  

1、掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识；  

2、掌握计算机应用基础知识；  

3、掌握典型机电设备的结构与工作原理；  

4、具有应用计算机进行控制编程的基本能力；  

5、具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力；  

6、具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力；  

7、具有简单机电设备改装的能力。  

乐山新世纪学校数控专业主要专业课程：

计算机应用基础、机械基础、机械制图、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、机电设备概论、钳工技能、焊工技能、车工工艺、数控技术基础等。

乐山新世纪技校数控技术专业招生

乐山新世纪学校数控专业培养目标：

培养掌握直接从事本专业所必须的文化基础知识和基本素质、专业知识和操作技能，有较强实际工作能力的初中级机电设备、自动化设备、生产线的运行与维护、电子电器产品装配、检测与维修人员。  

乐山新世纪学校数控专业业务范围：

本专业毕业生面向各行业，从事机电设备、自动化设备、和生产线的安装、调试、运行、维修与检测，以及电子电器产品装配、检测与维修等工作。也可从事相关企业、公司的技术管理人员。  

乐山新世纪学校数控专业能力结构：

培养学生具备以下主要专业能力：  

1、掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识；  

2、掌握计算机应用基础知识；  

3、掌握典型机电设备的结构与工作原理；  

4、具有应用计算机进行控制编程的基本能力；  

5、具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力；  

6、具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力；  

7、具有简单机电设备改装的能力。  

乐山新世纪学校数控专业主要专业课程：

计算机应用基础、机械基础、机械制图、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、机电设备概论、钳工技能、焊工技能、车工工艺、数控技术基础等。