2021-11-17
成都好的铁路学校有吗?肯定是有的,但大家要了解的是怎样的好学校,每个人对于好学校的定义都是不同的,那他认为的好学校就是不一样的,比如有人认为就业前景好的学校就是好学校,又有人认为教学设备齐全的学校是好学校,那在他们眼里好学校就不一样,所以好的学校有,具体哪一所好就根据自己的实际情况去选择。
管理制度
学校坚持严格科学的管理:学校始终坚持“德才立身、合作生存”的校训,坚持“学会做人,学会技能、学会合作、学会生存”的培养目标,加强德育管理,从学生的服饰、发型、语言等文明礼仪入手,培养学生具有良好的生活行为习惯;从职业道德教育、理想教育入手,培养学生具有崇高的理想和良好的道德风尚;
从狠抓课堂纪律、自习纪律入手,培养学生严于律己、认真负责的人生态度;从举办讲座、开办学生社团等方面入手,培养学生具有良好的心理素质和人际交往能力。狠抓教学管理,加强实践教学,开展校企捆绑,实现教学和实作的完美结合,培养具有较高职业道德和实际技能的国家紧缺技能型、复合型人才。
就业保障
学校具有可靠的就业保障:学校20家办学顾问单位均为我国东部、西部着名企业或特殊行业、精英行业,目前已和深圳华侨城集团、深圳中兴通讯股份有限公司、成都地铁有限责任公司、成都高新教育科技产业园区等全。
硬件设施
学校拥有先进的硬件设施:学校占地50余亩,建筑面积4.16万平方米,绿化率达到46%,环境优雅,景色宜人,教学、办公、运动、生活四大功能场所分区合理。
配有空调、卫生间、电话的学生公寓,高标准的学生餐厅、全塑胶运动场、微机室、多媒体教室、电子实验室、语音室、学术报告厅、形体房、图书馆、现代化的实作车间等设施设备配套完善。开通了校园广播网络、闭路电视网络、远程教学网络和绿色网吧。
交通运输管理培养目标
本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。
交通运输管理培养要求
本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
交通运输管理专业课程
城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。
其实很多家长和同学在咨询学校之前都会去网上搜索哪个学校好,哪个学校不好,其实别人的定论也不是你心理的想法,所以最好的方法还是要自己去了解去判断,别人的评论可以做为一个参考,但千万要有自己的看法,这样选择出来的学校才是最好的。
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