你当前的位置:首页 > 教育资讯 > 招生问答

广元职业高级中学2022年各专业招生计划

来源:四川职校网
时间:2022-04-10
手机阅览

手机扫一扫

分享到:

转眼2022年就已经过半了,对于即将在近年毕业的初中生来说,如果成绩不理想,读中等职业学校是一个不错的选,但是很多同学都不知道中等职业学校有哪些专业,当然不同的学校招生专业也是不一样的,本篇文章为同学们分享了广元职业高级中学2022年各专业招生计划,想要报考广元职业高级中学的同学可以看一下。

广元职业高级中学2022年各专业招生计划

专业名称 专业层次 招生人数
电子技术应用 中专专业 120
美发与形象设计 中专专业 100
中餐烹饪与营养膳食 中专专业 80
酒店服务与管理 中专专业 150
会计 中专专业 90
电子技术应用 中专专业 100
汽车运用与维修 中专专业 100
机械加工技术 中专专业 80
服装设计与工艺 中专专业 120

广元职业高级中学2022年招生专业介绍

电子技术应用

专业名称 电子技术应用

专业代码 091300

学制 3年

培养目标 本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。

就业面向 本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位,从事一般电子产品的生产、装配、调试、检测、维修,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。

职业能力要求 1.具有安全生产、节能环保意识,严格遵守操作规程; 2.了解典型电子产品、相关设备及常用元器件的基本结构与工作原理,并掌握基本的应有技术;3.能阅读一般电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件,并能依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修;4.能正确选择并使用电子仪器、仪表及辅助设备,识别与检测电子产品中的常用元器件能力;5.能对数字电子产品及设备进行调试、运行和维护,并能解决简单的技术问题; 6.能从事一般及数字电子产品的销售和售后服务。

专业教学的主要内容 电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电子CAD、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营销等。

在校内进行钳工技能实训、电子设备装接工取证实训、电子整机装配调试维修实训等;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

专业(技能)方向 数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护 对应职业(岗位) 家用电子产品维修工(4-07-10-01)、无线电调试工(6-08-04-03)、电子设备装接工(6-08-04-02)、电子器件检验工(6-26-01-33)、音响调音员(6-19-03-05)、电源调试工(6-08-04-10) 职业资格证书举例 家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员 继续学习专业举例高职:应用电子技术、电子声像技术 本科:电子信息科学与技术

美发与形象设计

专业名称:美发与形象设计

专业代码:110200

基本学制:3年

美发与形象设计培养目标:本专业培养美发与形象设计工作人员。

美发与形象设计就业面向:本专业毕业生主要面向美发中心、形象设计室、婚纱摄影中心、广告影视媒体等单位,从事美发与形象设计等操作和相关用品的营销工作。

美发与形象设计职业能力要求:1.具有礼貌待客、认真负责的职业态度和良好的职业道德,遵守国家相关法律法规;2.熟悉皮肤、毛发等生理知识,并会应用于美发、形象设计实践中;3.能较熟练地进行洗、吹、烫、染、剪、盘发和发型设计,具有形象设计的能力和创新精神; 4.熟识各种美发用品,熟悉仪器的性能、分类及使用方法,能开展产品营销;5.具有服务心理和专业知识,具有较强的专业交流与表达能力,有初步的英语表达能力,具有较好的专业礼仪;6能训练使用本专业所必需的计算机软件进行图像处理;7.了解本专业创业和经营管理的基本知识。

美发与形象设计专业教学的主要内容: 绘画基础、礼仪与沟通、美发软件应用、美发造型、修剪技术、假发编织、晚装盘发、发型设计、影视造型、形象设计、创业及成本核算、推销技巧、摄影基础等。

在校内进行洗、吹、烫、染、剪等专项技能实训及形象设计综合实习;在美发中心、形象设计室、婚纱摄影中心等进行顶岗实习。

美发与形象设计专业(技能)方向: 美发设计、影视造型设计 对应职业(岗位) 美发师(4-07-04-02)、艺术化妆师(2-10-05-08)、化妆师(2-10-05-08)、色彩搭配师(X2-10-07-23)、形象设计师(X4-07-04-04) 职业资格证书举例 美发师、艺术化妆师(五级)。


中餐烹饪与营养膳食

专业名称:中餐烹饪与营养膳食

中餐烹饪与营养膳食专业代码:130700

中餐烹饪与营养膳食基本学制:3年

中餐烹饪与营养膳食培养目标:本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。

中餐烹饪与营养膳食就业面向:本专业毕业生主要面向洒店、餐饮、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅,从事中式烹调、中式布点制作及威望、餐厅的管理工作。

中餐烹饪与营养膳食职业能力要求:1.具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识; 2.具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业;3.能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4.能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻; 5.能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心; 6.能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7.能进行威望生产成本核算和厨房管理;8.能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9.能对烹饪设备进行操作及简单维护。

中餐烹饪与营养膳食教学主要内容:烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理中国烹饪文化等。

在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。

中餐烹饪与营养膳食就业方向: 中餐烹调、中式面点制作 对应职业(岗位) 中式烹调师、中式面点师、营养配餐员、厨政管理师、调味品品评师 职业资格证书举例 中式烹调师、中式布点师、营养配餐员

酒店服务与管理

专业名称:酒店服务与管理

专业代码:130100

基本学制:3年 培养目标 本专业培养洒店服务与管理人员。

酒店服务与管理就业面向:本专业毕业生主要面向酒店、会议中心、度假村、招待所等住宿单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务工作与基层管理工作。

酒店服务与管理职业能力要求: 1.具有较好的礼仪素养和沟通能力,遵守酒店行业行为规范; 2.掌握酒店服务与管理的基础知识和基本技能,具有基本的礼仪知识、健康卫生知识、食品营养知识和酒水知识; 3.掌握酒店前厅、客户、餐饮、康乐等部门工作流程与服务规范; 4.掌握与运用前厅接待、客房服、餐饮服务、康乐服务与管理、茶艺服务的专项服务技能,能完成住宿、餐饮、会议、娱乐、茶艺等服务项目的工作; 5.能在前厅接待、客房服务、餐饮服务、康乐服务过程中处理常规问题及一般非常规问题; 6.能用外语进行接待服务和业务沟通。

酒店服务与管理专业教学主要内容:旅游概论、服务心理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、会议服务、酒店文化、服务礼仪、沟通技巧、酒水知识、酒店专业英语等。在校内进行前厅、客房、餐饮综合实训;在酒店进行岗实习。

酒店服务与管理专业(技能)方向:前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理 对应职业(岗位) 前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师 职业资格证书举例 前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师

酒店服务与管理继续学习专业举例:高职:酒店管理 本科:旅游管理。

会计

会计专业名称: 会计

会计专业代码:120100

会计基本学制:3~4年

会计培养目标:本专业培养会计核算人员。

会计就业面向:本专业毕业主要面向企事业单位,从事会计、出纳、收银、报税、工商登记、保险办理、仓库管理、商业银行柜面业务处理等工作。

会计职业能力要求: 1.严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强;2.了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企业事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识; 3.能进行会计日常经济业务的核算,具有会计报表指标综合分析的基本技能,具有纳税申报等税务处理能力;4.掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能; 5.能熟练操作会计核算系统软件、收银系统软件和收银设备;6.具有工商登记、保险业务办理、银行柜面业务处理、库存管理的能力;7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文字。

会计专业教学的主要内容:财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、企业财务会计、政府与非营利组织会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、Excel财务会计应用、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。

在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合实训;在相关企事业单位进行企业财务会计综合实习或顶岗实习等。

会计专业(技能)方向:企业会计、金融业会计、政府会计、非营利组织会计、税务代理 对应职业(岗位) 会计人员(2-06-03-00)、统计人员(2-06-02-00)、银行清算员(2-07-01-04)、银行信用卡业务员(2-07-01-08)、收银员(4-01-01-02)、银行储蓄员(2-07-01-09)、保险推销员(2-07-02-02)、保险理赔员(2-07-02-03) 职业资格证书举例 会计从业资格证书、统计从业资格证书、银行人业资格证书、收银员 继续学习专业举例 高职:会计、会计电算化、财务管理、会计与审计 本科:会计学、财管管理、审计学。

电子技术应用

专业名称:电子技术应用

专业代码:091300

基本学制:3年

电子技术应用培养目标:本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。

电子技术应用就业面向:本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位,从事一般电子产品的生产、装配、调试、检测、维修,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。

电子技术应用职业能力要求:1.具有安全生产、节能环保意识,严格遵守操作规程;2.了解典型电子产品、相关设备及常用元器件的基本结构与工作原理,并掌握基本的应有技术;3.能阅读一般电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件,并能依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修;4.能正确选择并使用电子仪器、仪表及辅助设备,识别与检测电子产品中的常用元器件能力;5.能对数字电子产品及设备进行调试、运行和维护,并能解决简单的技术问题;6.能从事一般及数字电子产品的销售和售后服务。

电子技术应用专业教学内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电子CAD、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营销等。

在校内进行钳工技能实训、电子设备装接工取证实训、电子整机装配调试维修实训等;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

电子技术应用专业(技能)方向:数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护 对应职业(岗位) 家用电子产品维修工(4-07-10-01)、无线电调试工(6-08-04-03)、电子设备装接工(6-08-04-02)、电子器件检验工(6-26-01-33)、音响调音员(6-19-03-05)、电源调试工(6-08-04-10) 职业资格证书举例 家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员。

电子技术应用继续学习专业:高职:应用电子技术、电子声像技术 本科:电子信息科学与技术。

汽车运用与维修

专业名称:汽车运用与维修

专业代码:082500

基本学制:3—4年

汽车运用与维修培养目标:本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

汽车运用与维修就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销售等工作。

汽车运用与维修职业能力要求:1.具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2.能识读汽车总成的装配图与电路图,能绘制简单的机械零件图; 3.能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4.能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5.能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6.具有汽车维修接待和汽车销售能力;7.能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。

汽车运用与维修专业教学内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽车维修业务接待等。

汽车运用与维修在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维修管理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业进行综合实习和顶岗实习。

汽车运用与维修专业(技能)方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待 对应职业(岗位) 汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检测、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车(拖拉机)装配、汽车玻璃维修工 职业资格证书举例 机动车维修从业人员(机修人员、电器维修人员、维修质量检测员、车辆技术评估员)资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工。

汽车运用与维修继续学习专业:高职:汽车检测与维修技术 本科:汽车服务工程。

机械加工技术

专业名称:机械加工技术

专业代码:051200

基本学制:3年

机械加工技术培养目标:本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员。

机械加工技术就业面向:本专业毕业生主要面向制造类企业,从事各类机械产品的生产加工和营销等工作。

机械加工技术职业能力要求:1. 具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程; 2. 掌握机械制图的基本知识,具有较强的视图能力; 3. 了解主要机械加工设备的结构、原理及金属切削加工的基本知识,掌握机械加工及装配的常规工艺,能编制简单零件的加工工艺流程; 4. 了解电工电子、气动与液压传动及数控等技术在机械加工中的基本应用;5. 能选择与刃磨刀具,进行机械加工,并能进行1—2个机械加工工种的操作;6. 具有检测产品的基本技能及分析零件质量的初步能力;7. 具有对一般加工设备进行维护和常见故障排除的初步能力。

机械加工技术专业教学内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、气动与液压传动、极限配合与技术测量、普通机床加工技术、数控机床加工技术等。

在校内进行机械加工、简单设备拆装等基础实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

机械加工技术专业(技能)方向:普通机床加工、数控机床加工、特种机械加工 对应职业(岗位) 车工、钳工、镗工、磨工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、冲压工、剪切工、数控车工、数控铣工、磨具制造工 职业资格证书举例 车工、铣工、磨工、组合机床操作工、制齿工、数控车工、数控铣工。

机械加工技术继续学习专业:高职:机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理、特种加工技术 本科:机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化。

服装设计与工艺

专业名称:服装设计与工艺

专业代码:142400

基本学制:3年

服装设计与工艺培养目标:本专业培养服装设计与制作的操作及营销人员。

服装设计与工艺就业面向:本专业毕业生主要面向各类相关行业和企业,从事服装设计、服装制板、服饰手工艺制作、样衣制作及营销等工作,也可自主创业,从事服装、服饰品设计和制作等工作。

服装设计与工艺职业能力要求:1.遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德、较高的艺术素养和审美能力;2.具有服装市场和流行信息的调研、收集、整理能力;3.能运用服装服饰基础知识,进行服装及服饰的初步设计; 4.能识读服装制板图,进行服装结构分析,完成服装结构制板;5.能使用服装设备,结合服装工艺选取适合面料完成服装款式制作; 6.能使用服装服饰手工艺技能进行初步服饰加工制作; 7.能运用计算机及相关软件进行辅助设计。

服装设计与工艺专业教学主要内容:美术造型基础、构成基础、图案、服装效果图、服装材料、服装设计、服装结构设计服装结构与制板、服装制作工艺、服装服饰手工艺、服装CAD、服装概论、服装营销等。

在校内外进行综合实训、服装调研实习、服装及服饰设计岗位实习、服装结构与制板实习 专业(技能)方向 成衣设计、服装结构设计及制板、服饰手工艺制作、样衣制作、服装营销 对应职业(岗位) 服装设计人员、服装制作工、皮革加工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师 职业资格证书举例 服装制作工、皮革加工工。

服装设计与工艺继续学习专业:高职:服装设计、服装设计与加工、服装工艺技术本科:服装设计与工艺教育。

广元职业高级中学基本信息

建校日期:1985

院校类型:职业中学

所在地域:四川 广元

学校地址:广元市利州区雪峰管委会(教育园区)

学校排名:全国1755, 本省排名:193。

报名条件

1、男、女生不限,年龄在14—20周岁;

2、身体健康,无传染疾病或重大病史;

3、未受刑事或行政处罚,未参与邪教组织,品行端正;

报名方式

凡符合学校招生条件的学生持户口簿、身份证、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。高中毕业生可在学校网站上报名